Over ons

Schoolbuurtwerk ontwikkelt projecten op maat die de band tussen school en buurt versterken. De stichting stimuleert leerlingen om de levensechte wereld buiten de school te ontdekken, via projecten en lessen onder schooltijd. Onderwerpen zijn onder meer beroepen, kunst en cultuur, architectuur, geschiedenis, gezondheid en voeding.

Bij de projecten werken mensen mee die in de buurt wonen of werken. Afhankelijk van de vraag van de school keren projecten jaarlijks terug of worden ze eenmalig opgezet. Zo doen leerlingen kennis, inzichten en vaardigheden op die aansluiten bij verschillende leergebieden en kerndoelen van het basisonderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs.

De methodiek is op elke school en in elke buurt uitvoerbaar. Burgerschapsvorming en brede talentontwikkeling vormen daarbij twee belangrijke pijlers. Beide maken integraal deel uit van de schoolbuurtprojecten. Ze dragen bij aan de ontwikkeling van kinderen tot verantwoordelijke burgers en aan de kwaliteit van het samenleven in de buurt.

Methodische aanpak

Schoolbuurtwerk hanteert drie globale doelen. Die beschrijven de gradaties van levensechte burgerschapsvorming en talentontwikkeling. Het project biedt leerlingen de gelegenheid tot:

• maatschappelijke participatie en burgerschap;
• levensechte ontmoeting en oriëntatie;
• het opdoen van specifieke vaardigheden (talentontwikkeling) in een enigszins levensechte context.

Meer over de werkwijze vind je op de pagina Methodiek. De kernwaarden staan beschreven bij Kernkwaliteiten. Voorbeelden van thema's zijn te zien bij Beroepen, Kunst en Gezonde voeding. Wie er meewerkt, staat bij Externe professionals.